Piloter l'autodétermination dans son organisation
Dernière mise à jour : 07/03/2025
Finalités
L'autodétermination concerne la capacité et la possibilité d’exercer du contrôle sur sa propre vie, de choisir et de décider pour soi, sans influence exagérée. La notion d’autodétermination va de pair avec la promotion de la qualité de vie, de l’épanouissement des personnes concernées, et d’une société plus juste et inclusive.
Cette formation permet de soutenir la réflexion de l'encadrement face aux obstacles rencontrés. Elle fait émerger les leviers à activer par l’organisation pour accompagner les équipes vers l'autodétermination des personnes en situation de handicap.
Objectifs de la formation
- Identifier le concept d'autodétermination en lien avec les valeurs qui sous-tendent l'intervention médico-sociale.
- Identifier les principaux modèles théoriques et leur traduction concrète sur le terrain.
- Repérer le cadre environnemental et les postures favorables à l'autodétermination pour les reproduire et les diffuser.
- Redéfinir ses pratiques managériales à l'aune du concept d'autodétermination.
Description
Comprendre l'autodétermination dans le contexte de la transformation du secteur médico-social :
- L'autodétermination : pourquoi ?
- Les principaux modèles de l'autodétermination.
- L'autodétermination et le rôle clé de l'environnement.
- Penser sa place et celle de l'autre autrement : le contexte et les postures professionnelles favorisant l'AD.
Comment engager la mise en oeuvre dans son établissement, sa structure :
- L'autodétermination : les freins, les leviers.
- Des pratiques managériales pour soutenir le cheminement et l'engagement des équipes vers la prise en compte de l'autodétermination des personnes accompagnées.
- Vers un management favorisant l'autodétermination des équipes.
- Un plan d'action pour accompagner l'autodétermination
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation : Les participants seront invités à renseigner un questionnaire afin d'évaluer leur niveau de connaissances des objectifs de la formation.
Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.
A l'issue de la formation : Un questionnaire sera communiqué aux participants afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation ainsi que leur niveau de satisfaction. Un questionnaire leur sera envoyé à 1.5 mois afin de mesurer la mise en pratique de la formation et les acquis en situation de travail.