Les « comportements-problèmes » : mieux les appréhender pour un meilleur accompagnement Présentiel

Le professionnel est dérouté face à un comportement excessif ou apathique. Ces comportements problèmes questionnent professionnel, famille et institution sur la posture et le sens de l’intervention.

A partir de situations des participants et de repères fondamentaux sur les comportements-problèmes, la formation amène chacun à accueillir ces situations au niveau individuel et collectif en prenant en compte l’interaction individu-environnement.

• Définir la notion de « comportement-problème ».
• Identifier les impacts individuels, collectifs, institutionnels liés à ces situations.
• Repérer les enjeux sur les pratiques et postures professionnelles.
• Remettre du sens et de la dynamique dans l'accompagnement.
• Élaborer des réponses individuelles et collectives face à ces situations.

Comprendre les comportements-problèmes

• Définition : entre comportements-problèmes et troubles du comportement.
• Etiologie des comportements-problèmes.

L'impact des comportements-problèmes sur l'environnement

• La place donnée aux comportements-problèmes dans l'accompagnement et dans l'institution.
• Accueillir la personne avec un comportement-problème.
• Les stratégies de défense en jeu dans la relation d'aide.
• Souffrance et épuisement professionnel.

Remettre du sens dans l'accompagnement face aux comportements-problèmes

• Prendre en compte les limites du cadre institutionnel.
• Adapter les réponses individuelles et collectives.
• Agir pour prévenir ou limiter la survenue des comportements-problèmes.
• Se préserver dans la relation d'aide.

Avant la formation : Les participants seront invités à renseigner un questionnaire afin d'évaluer leur niveau de connaissances des objectifs de la formation.

Pendant la formation : Plusieurs évaluations seront réalisées afin de mesurer la progression de chaque participant.

A l'issue de la formation : Un questionnaire sera communiqué aux participants afin d'évaluer l'atteinte des objectifs de la formation ainsi que leur niveau de satisfaction. Un questionnaire leur sera envoyé à 1.5 mois afin de mesurer la mise en pratique de la formation et les acquis en situation de travail.

Pour tout échange ou demande de mise en confort, vous pouvez contacter notre référent handicap à l'adresse : apf.formation@apf.asso.fr